關於我們
仿生科技，顧名思義是人類向大自然學習，將生物適應環境的智慧轉化為實用科技的過程。從外觀型態、行為模式到整體生態系統，大自然無所不教，皆可成為創新靈感的泉源。例如，魔鬼氈源自鬼針草的附著機制、高速泳衣模仿鯊魚皮膚的流線構造、省電綠建築則仿效白蟻巢的自然通風系統。這些設計都是透過觀察自然、理解機制、進而轉化應用的成果。仿生科技不只是模仿，更是人與自然互動、融合的創意結晶，也為永續生活與工業設計開創新局。
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蟲蟲先生的理念
自然「探索」
「開啟感官」，用五感細細觀察，喚醒對自然的敏銳與好奇，展開探索世界的第一步。
科學「實驗」
「運作四肢」，動手實作與戶外行動結合，讓課堂知識在真實情境中被驗證與內化。
自造「設計」
「醞釀思維」，將腦中靈感轉化為仿生創作，實踐創意發想與動手自造的無限可能。
專案「實踐」
「跨域整合」，專案導向融合多元領域，從做中學，實踐環境永續與創新解決方案。
教學優勢
- 專案導向學習：以實際問題為核心，引導學生主動探索與解決。
- 融合多元領域：整合自然科學、設計、工程與社會議題，培養跨域能力。
- 強調實作歷程：透過親身參與與操作，加深對知識的理解與應用。
- 關注環境永續：將永續理念融入學習內容，培養生態意識與責任感。
- 鼓勵創新解決：發展創意思維與問題解決能力，面對未來挑戰更有韌性。
教學目標
引起好奇自主學習
激發學生學習潛能
訓練問題解決能力
我們的團隊
丘祐坤
螞蟻老師
學歷
- 國立彰化師範大學 生物系
- 國立中央大學 生物物理所
- 美國夏威夷大學馬阿諾分校 動物學博士班 肄業
課程進修／培訓
- 陸軍兩棲蛙人訓練
- 國家環境教育講師認證
- BNI教育協調人培訓
- BE・DO・HAVE優勢領導工作坊三階段培訓
專業發表／論文
- 美國昆蟲學會期刊SCI（不同情境下細額針蟻聲音行為反應）
- Cell世界頂尖期刊（鳥類飛羽的適應與形成機制，生物物理跨領域整合研究）
- 社會昆蟲學期刊SCI（基因編輯引發紅火蟻突變胚胎，世界第一個成功編輯紅火蟻基因案例）
- STAR Protocols期刊SCI（影像分析辨識鳥類羽毛細胞孔洞結構）
專利發表
- 台灣與美國發明專利（生物組織影像分析系統）
- 台灣新型專利（仿生昆蟲教具）
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 創辦人／授課講師
【經歷】
- 中央研究院物理所（鳥類羽毛的發育演化機制與物理性質研究）
- 中央研究院生物多樣性研究中心（紅火蟻基因轉殖、編輯與靜默研究）
專業擅長領域
- 生物物理跨領域整合研究
✔ 動物行為實驗
✔ 昆蟲飼養
✔ 標本製作
✔ 影像與數據分析
✔ 統計分析
✔ 分子生物實驗
✔ 實驗系統設計與製作
✔ 顯微注射
✔ 昆蟲野外採集與調查 - 仿生STEAM教育
- 環境教育
- 科學教育
- 探索式教育
黃致維
蝸牛老師
學歷
- 國立彰化師範大學生物學系
- 國立彰化師範大學生物學系 碩士
- 國立臺灣師範大學生命科學系 博士
課程進修／培訓
【進修】
- 實驗室生物安全教育
- 資訊安全教育
- 人生設計卡 初階培訓
- 人生設計卡 進階培訓
【專業發表】
- 研討會參與及研究發表
- 動物行為暨生態研討會（國內）
- 分子生物學與演化研討會（國外）
- 演化年會（國外）
- 世界軟體動物學研討會（國外）
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 教學組長／授課講師
【經歷】
- 蝸牛科普演講（荒野保護協會、七星生態保育基金會、天母呱呱蛙）
- 農業部獸醫研究所 疾病診斷組 博士後研究員
- 國立臺灣師範大學生命科學系 博士後研究員
專業擅長領域
- 軟體動物的族群遺傳與演化
- 臺灣蝸牛相關研究（發表新種「彩虹大臍蝸牛」）
- 蝸牛生態調查
楊騰志
毛毛蟲老師
學歷
- 國立中興大學 昆蟲學系
- 國立台灣大學 昆蟲所
課程進修／培訓
【進修/認證】
- 國立臺灣師範大學 野外生態學 暑期課程
【專業發表】 研討會參與及研究發表
- 台灣昆蟲學會年會 靜態壁報展示（調查台灣的臀山蟻與介殼蟲的共生關係）
- 基於興趣修習過許多不同類群生物的生態、習性等，如蝦蟹多樣性、魚類多樣性、植物分類學、濕地生態學、動物行為學，其他傳業技能還包括，蝦蟹標本製作、鳥類標本製作、科學導覽、科學繪圖等等。
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 授課講師
【經歷】
- 松山高中生物研究社寒假生物營 夜觀生態講師
專業擅長領域
- 豐富的科學繪圖/生物飼養/野外導覽/教學經驗
詹愷崴
愷開老師
學歷
- 國立台灣大學 昆蟲系
課程進修／培訓
【進修】
- 國立臺灣師範大學 野外生態學 暑期課程
【專業發表】
- 台灣昆蟲學會年會 靜態壁報展示（調查台 灣的臀山蟻與介殼蟲的共生關係）
- 國際電子期刊Peer J 書面論文發表（發現 台灣新記錄的外來種鋸針蟻）
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 授課講師
- TPHA Ecotourism台北城市狩獵 團隊講師
- 棉花嶼、花瓶嶼野生動物保護區 生態調查研究人員
【經歷】
- 松山高中生物研究社寒假生物營 夜觀生態講師
- 臺大昆蟲研習營 隊輔/課務幹部
- 台灣昆蟲國際博覽會 主題演講者
- 台大校園生物多樣性基礎調查計畫 生態調查研究人員
- 金山地區社會生態生產地景生物多樣性監測計畫 生態調查研究人員
- 臺師大暑期生命科學營 生態講解培訓講師
- 桃園羊稠步道甲蟲季 生態導覽員
- 隆中向上教育基金會怪咖系列[花開富貴]紀錄片宣傳活動 生態講師
- 國立臺北教育大學 昆蟲學與保育生物學 實驗與野外講師
- 林業及自然保育署臺東分署 生態調查培訓講師
- 中研院國家生技研究園區 螢火蟲調查志工培訓講師
專業擅長領域
- 昆蟲多樣性調查技術
- 生態攝影與寫作（FB & IG粉專: 習蟻為常）
- 台灣螞蟻鑑定與相關研究
- 野外探索旅遊導覽
劉仲景
穿穿老師
學歷
- 中國醫藥大學 生物科技學系（水生毒理研究）
- 屏東科技大學 生物科技系（蛇類研究室）
- 屏東科技大學 野生動物保育研究所（食蟻動物研究室）
課程進修／培訓
【進修】
- 中興大學昆蟲系 普通昆蟲學
- 中興大學昆蟲系 蟲害防治
【專業發表】
- Zoological Studies/動物研究學刊（在綠島發現的一種新種擬蠍）
- 2024動物行為研討會 壁報展示 (中華穿山甲(Manis pentadactyla)幼年個體食性分析)
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 課程企劃、授課講師
- 國立屏東科技大學 野生動物保育研究所 研究生
【經歷】
- 中崙高中生物研究社12th社長
- 中國醫藥大學生物科技學系（水生毒理研究）
- 屏東科技大學生物科技系（蛇類研究室）
- 屏東科技大學野生動物保育研究所（食蟻動物研究室）
專業擅長領域
- 野外導覽
- 生物飼養
- 野生哺乳類、兩棲爬蟲類及鳥類調查
王韋翔
鍬鍬老師
學歷
實踐大學應用外語學系
課程進修／培訓
【進修/認證】
- 課程進修-學士論文。中文題目: 探討自行設計環境教育教材與學習者觀點之研究
- 英文題目:The Feasibility of Self-Designed Environmental Education Materials: Learners’ Perspectives
【培訓】
- 陽明山國家公園第二屆青年環境解說員培訓營
工作經歷／現職
【現職】
- 蟲蟲先生的科學教室 授課講師
【經歷】
- 台北美國學校幼兒自然科學教育講師
- 科教館國際遊學團外語環境教育講師
- 台灣走讀環境教育講師
- 久如社區發展協會環境教育講師
專業擅長領域
雙語環境教育