關於我們
蛻變
開啟感官-自然「探索」
讓五感與好奇心來等領自然探索
運作四肢-科學「實驗」
透過兩手操作與雙腳行動驗證教室內外的科學
醞釀思維-自造「設計」
自造仿生創作具體實現腦海中的設計
跨域整合-專案「實踐」
專案導向學習實踐環境永續
本公司於2018年成立「丘の昆蟲科學教室」
以昆蟲生物多樣性為素材,進行多元化科學教育活動。
全世界已知的昆蟲有約100萬種,是近2/3的動物物種數,它們分佈在世界各個生態環境角落,為了適應也演化出多樣的型態與功能。所以昆蟲是一個相當好師法自然的材料,我們可將它們的環境適應能力轉化成生活解決方案,達到與大自然共處的永續發展行動。
丘の昆蟲科學教室
課程挑選14個常見之昆蟲別類,
並開發「生態」+「科學」+「工程」
結合三大領域之知識開發相關課程。
四大類教學方式
「仿生創客DIY(單點式活動)」
「永續生態親子體驗」
「寒暑期昆蟲科學營隊」
「達文西跨域科學班(常態深度課程)」
同時更開發14種「昆蟲仿生友善電路教具」參與者搭配使用,讓教學內容更加多樣與趣味。
此外還有行為觀察影片拍攝,讓孩童與參與者踏入戶外,實際接觸昆蟲與大自然,體會大自然的趣味與達到終生學習目的。
團隊介紹
丘祐坤(螞蟻老師)
學歷
課程進修/培訓
專業發表/論文
專利發表
工作經歷/現職
【現職】
【經歷】
專業擅長領域
黃致維(蝸牛老師)
學歷
課程進修/培訓
【進修】
【專業發表】 研討會參與及研究發表
工作經歷/現職
【現職】
【經歷】
專業擅長領域
楊騰志(毛毛蟲老師)
學歷
課程進修/培訓
【進修/認證】
【專業發表】 研討會參與及研究發表
工作經歷/現職
【現職】
【經歷】
專業擅長領域
詹愷崴(愷開老師)
學歷
課程進修/培訓
【進修】
【專業發表】
工作經歷/現職
【現職】
【經歷】
專業擅長領域
劉仲景(穿穿老師)
學歷
課程進修/培訓
【進修】
【專業發表】
工作經歷/現職
【現職】
【經歷】
專業擅長領域